Tehetségpontok
Budapest – Harrer Pál általános iskola
Eddigi tevékenységeink
  • Versenyek szervezése, lebonyolítása
  • Versenyeztetés
Képviselő, illetve kapcsolattartó személy
A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései
Összegyűjtjük és összefogjuk az intézményi és helyi tehetséggondozó kezdeményezéseket.
Teamek alakításával igyekszünk azonosítani a tehetséget, és fejleszteni.

A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai
  • Nyelvi, logikai, zenei, vizuális, sport
  • Tehetségnapok –
  • Projekthetek
  • Kulturális bemutatók
  • Sport-és kézműves nap
  • Iskola előkészítő foglalkozások
Eredményesség és hatékonyság
A team munka keretében meghatározott időnként megbeszéléseket tartunk, kijelöljük a további feladatokat, tanácsokat, ötleteket cserélünk, Nemcsak kerületben meghirdetett, hanem egyéb országos szinten meghirdetett versenyekre is felkészítjük a tanulókat, a versenyeredmények alapján kapunk visszajelzést munkánk hatékonyságáról.

Munkastílus
Az iskola koncepciója a partnerközpontú szemlélet, amiben a legfontosabb érték és partner a gyerek. Nagyon odafigyelünk a szülők véleményére, igényeire is. Ez a szemlélet alapvetően háttérbe szorítja az intézményi bürokratikus légkört. A tanár-diák kapcsolatra a humanizmus jellemző. A tehetséggondozás fejlesztésében erre nagy hangsúlyt fektetünk.