Psalmus Humanus Művészetpedagógiai Egyesület, Konzultációs Központ és Könyvtár  
 Tehetségpont

A pedagógia számos bizonyítékkal alátámasztott tézise az, hogy a személyiségfejlesztés semmi mással nem pótolható eszköze a művészeti nevelés. Meggyőződésünk, hogy ez a tehetség-gondozás területére is érvényes, nemcsak konkréten a művészeti szakágazatokban, hanem az egyéb területeken is. A Psalmus Humanus Művészetpedagógiai Egyesület tevékenysége a művészeti nevelés széles palettáját öleli fel. Tevékenységünket alkalmasnak látjuk a tehetség-gondozás céljainak szolgálatára. Egyesületünk közel tíz éve dolgozik együtt, ezalatt   számos konferenciát, fórumot rendeztünk, nemzetközi találkozókon vettünk részt.
Az elmúlt évben a Magyar UNESCO Bizottság NGO tagjai közé nyertünk felvételt, ezen belül az Oktatási Albizottságba.

Képviselő, illetve kapcsolattartó személy:  K.Udvari Katalin
Postacíme:   1145 Budapest, Amerikai út 41.II/2.
Email-címe:   psalmushu@chello.hu
Telefonja (mobiltelefon is, ha van): 06 20/444-77-50

A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései
Mind a társadalom-, mind a természettudományi, illetve pedagógiai pályára készülő hallgatók részére megismertetésre ajánljuk az egyesülethez tartozó művészeti műhelyeket, amelyek újszerű megoldásaikkal hatékonyan és eredményesen segítik mind a tehetég-gondozást, mind a tanulási és szociális-kulturális hátrányok leküzdését. A látogató diákok részére felajánljuk integrált művészetpedagógiai anyagainkat, valamint kultúrtörténeti dokumentációnkat.  (Óvoda, általános iskola, ének-zene tagozatos iskola, néptánc, fogyatékkal élő gyermekek speciális nevelése, munkaképesség-gondozó program tanárok és diákok részére, drámapedagógia, fotótörténet, stb.)

A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai
Részképesség-fejlesztés ének-zene-mozgás által - Normál tagozatú és emelt szintű ének-zenei oktatásban részesülő tanulók közismereti tanulmányi eredményeinek összehasonlítása - Szociális és kulturális hátrányok leküzdése a művészeti nevelés eszközeivel - Várandós édesanyák zenei foglalkozásai a születendő gyermek és az anya közötti nonverbális kapcsolat kialakításának eszközeként –
A tanulás és tanítás foglalkozási ártalmainak megelőzése a munkaképesség-gondozó pedagógia  segítségével - Számítógép a zenetanulásban,.
Vak és mozgássérült tanulók zenei nevelése, stb.
Megalakulásunk után hazai és nemzetközi fórumokat tervezünk a Psalmus Humanus Konzultációs Központ és Könyvtár rendezésében. Ezek keretében elméleti előadásokat, konzultációkat, iskola és óralátogatásokat szervezünk. ismertető és oktatási segédanyagok  kézbeadásával.

Pedagógiai és pszichológiai szempontból is megfelelő segítség
Psalmus Humanus Konzultációs Központ által szervezett hazai és nemzetközi találkozók alkalmával bemutatjuk a jelentkező fiataloknak az UNESCO támogatásával ebben az évben elkészült 60 perces DVD filmünket, mely egyesületünk 12 differenciált művészetpedagógiai programját tartalmazza. Ezzel kínálatot nyújtunk a résztvevőknek, akik választhatnak a személyiségük és érdeklődési körük számára legkedvezőbb programok közül. Ezután a résztvevőket a kiválasztott műhelyek vezetőihez irányítjuk, aki vállalták az érdeklődők fogadását és oktatását. Valamennyi program vezetője eredeti, saját maga által tudományos alapokon kidolgozott, elméletileg megalapozott és a gyakorlatban hosszú évek óta eredményesen működő pedagógiai modelleket mutat be.
Egyesületünk tagjai szinte valamennyien több diplomával rendelkező szakemberek, óvodától a főiskoláig. Közülük néhányan:
Kovács Barbara, a zeneóvodai program vezetője: zenetanár- óvónő-fejlesztőpedagógus, Dombóné Giegler, ének-zene tagozatos általános iskola alsó tagozatának oktatója: Tanítóképző Főiskolán  és Táncművészeti Főiskolai gyermektánc pedagógus szakon végzett tanulmányokat, dr. Pásztor Zsuzsa a zenei munkaképesség-gondozás programjának vezetője  zenetanár, tudományos kutató. Gadányi György fotóművész, fotótörténész, egyedülálló fotótörténeti gyűjteménnyel,  Büki Rita Györgyi, a vak gyermekek művészeti nevelési programjának vezetője gyógypedagógus, valamint a Táncművészeti Főiskolán, ill. a Tanítóképző Főiskola táncpedagógusi képzésén szerzett szakirányú oklevelet.

 
Non-profit civil szervezetként pályázatokkal igyekszünk működési költségeinket fedezni. A hazai pályázatokon kívül eddig a Nemzetközi Visegrádi Alaphoz valamint az UNESCO-hoz nyújtottunk be azokat. A hazai pályázatoknál általában 80-85 %-ban, a nemzetközi pályázatoknál pedig ez ideig  100 %-ban   voltak sikeresek a  beadott pályázatai anyagaink.

A Psalmus Humanus Konzultációs Központhoz kapcsolódó tanárok és diákok az egyesület gazdag és sokszínű munkájából választhatnának témát saját kutatásaikhoz, szakdolgozatukhoz és egyéb tudományos munkájukhoz. Így inspirációt adnánk és kapnánk is a kölcsönös együttműködés során.  

Munkastílus
Tekintettel arra, hogy civil szervezet vagyunk, sem szakmailag, sem szervezetileg korlátozás alá nem kényszerülünk. Közel 10 éves közös munka után kialakítottunk egy olyan munkastílust, melyben tevékenységünket magunk irányítjuk az ésszerűség és eredményesség jegyében. Ezt bizonyítja, hogy megalakulásunk óta szinte minden évben művészetpedagógiai világkonferenciákon eredményesen és sikeresen mutatjuk be tevékenységünket. A hazai oktatásban az eddig elkészült és ezután készülő tudományos igényű ismeretterjesztő és oktatási segédanyagaink (könyvek, CD, VHS DVD,)  kézbeadásával szeretnénk pedagógiai kutatási eredményeinket továbbadni. Így kívánunk széles körben lehetőséget teremtetni integrált művészetpedagógiai programunk megismertetésére. Ezt szolgálják eddigi televíziós és rádiós riportjaink, valamint oktatási -, zenepedagógiai szaklapokban megjelent
írásaink is, amelyek  mind a személyes megnyilatkozás vállalására adtak lehetőséget, és egyben köteleztek is bennünket  a nyilvánosság előtt.